Синдром Аспергера (иногда называемый просто синдромом Аспергера или АС) — это клиническое состояние, характеризующееся плохими социальными навыками, повторяющимися моделями поведения и трудностями в интерпретации невербального общения. Однако здесь важно отметить, что интеллект людей с этим заболеванием обычно не страдает. Вот почему врачи классифицируют синдром Аспергера как более легкое расстройство аутистического спектра (РАС). Первые симптомы обычно начинают проявляться в возрасте до двух лет и в большинстве случаев сохраняются на всю оставшуюся жизнь. Считается, что около 31 миллиона человек в мире в настоящее время страдают синдромом Аспергера, и только в Великобритании — 700 000 (1).
Как и в случае со многими другими психическими расстройствами, точная причина синдрома Аспергера еще не до конца изучена. Считается, что определенную роль может сыграть генетика, хотя некоторые считают, что важную роль играет окружающая среда. Однако передовые методы визуализации мозга не выявили никаких физических признаков присутствия этого заболевания. Есть некоторые признаки того, что химический дисбаланс, когда ребенок находится в утробе матери, может повлиять на развитие синдрома Аспергера, хотя, опять же, это еще предстоит неоспоримо доказать с клинической точки зрения.
В настоящее время не существует лекарства, которое, как было показано, облегчает симптомы этого синдрома, и данные относительно эффективности вариантов фармакологического лечения в целом ограничены. Вместо этого уход будет направлен на улучшение различных аспектов жизни пациента.
Обычно учитываются следующие области:
Хотя не существует проверенных методов лечения, людям с диагнозом синдром Аспергера иногда назначают определенные лекарства из-за наличия других психических состояний, таких как тревога, депрессия или расстройства настроения.
Ожидаемая продолжительность жизни людей с диагнозом синдром Аспергера обычно короче, чем у здоровых взрослых. Однако это не имеет ничего общего с физическим воздействием болезни на мозг и тело. Сокращение продолжительности жизни обычно является результатом психосоциальной стигмы, которая часто сопровождает такое заболевание. Фактически было показано, что люди, страдающие этой (и другими формами) аутизмом, имеют среднюю продолжительность жизни на 16 лет короче по сравнению с населением в целом (2). Считается, что депрессия, эмоциональная изоляция и ограничение социальных взаимодействий являются одними из эмоциональных проблем, с которыми сталкиваются эти люди.
Еще один фактор, который может способствовать сокращению продолжительности жизни, связан с сопутствующими заболеваниями, связанными с другими психическими заболеваниями, которые могут усиливать чувство жесткой изоляции (например, синдром Туретта). Зависимость от наркотиков и алкоголя, а также мысли о самоубийстве также неизбежно сыграют свою роль. Есть также некоторые теории, которые утверждают, что социальная изоляция может оказывать химическое воздействие на мозг, что приводит к усилению таких симптомов.
Эти наблюдения объясняют, почему так важно обучать человека различным социальным навыкам и навыкам развития в раннем возрасте. Такие механизмы преодоления позволят ему или ей научиться адаптироваться к окружающему миру, а в некоторых случаях сами симптомы становятся менее выраженными во взрослом возрасте. Также важно обучать семью, поскольку их взаимодействие с ребенком будет играть определяющую роль в его психическом здоровье.
Источники: